Libraryinform

53.54

П57

Розглянуто сучасні комплекси, системи та пристрої, які використовуються в реабілітаційних і оздоровчих технологіях. Начальний посібник рекомендовано студентам і магістрантам спеціальності 227 «Фізична терапія, ерготерапія», аспірантам під час підготовки докторів спеціальності 227 «Фізична реабілітація».

Петровська Т. В. Педагогіка. Дидактичні матеріали : навч. посібник / Т. В. Петровська. – Вид. 3-тє, доп. та перероб. – К. : НУФВСУ, 2025. – 189 с.

Навчальний посібник містить вступ, короткий зміст основних розділів і тем навчальної дисципліни педагогіка, завдання для самостійної роботи для кожної теми, педагогічні задачі та практичні завдання, питання для самоконтролю, тестове завдання для самоконтролю та список рекомендованої літератури.

Навчальний посібник розрахований як на студентів, так і на викладачів дисциплін педагогіка та вікова педагогіка.

Продовжувати читання

75.11
З-76

Зниження стрес-асоційованих ризиків у військовослужбовців засобами оздоровчо-рекреаційної активності та кіберспорту : монографія / О. Шинкарук, Н. Бишевець, О. Андрєєва [та ін.] ; НУФВСУ. – Київ : Олімпійська літ., 2024. – 162 с.

Монографія  представляє комплексний підхід до вивчення стрес-асоційованих станів та посттравматичного стресового розладу (ПТСР) у військовослужбовців, з акцентом на їх профілактику та подолання за допомогою оздоровчо-рекреаційної рухової активності (ОРРА) і кіберспорту. В книзі здійснено аналіз поняття стрес-асоційованих станів, їх діагностичні критерії, а також особливості професійно-прикладної підготовленості військових в умовах сучасних викликів. Розглядається взаємозв’язок статі та віку з показниками підготовленості як передумова для профілактики стресових ризиків. Особлива увага приділяється інноваційним підходам, включаючи застосування MARSplines для прогнозування ризику ПТСР, впливу ОРРА та кіберспорту на психічне здоров’я та спеціальні здібності військових. Висвітлено шляхи подолання стрес-асоційованих станів через інтеграцію кіберспорту в систему психофізичної реабілітації військовослужбовців та ветеранів.

Монографія розрахована на військовослужбовців, ветеранів війни, фахівців у сфері реабілітації, психологів, тренерів, а також на широке коло читачів, зацікавлених у сучасних підходах до відновлення психофізичного здоров’я ветеранів.

Продовжувати читання

75.59
І-74

Інформаційні технології та кіберспорт: інноваційний підхід до реабілітації військовослужбовців та ветеранів війни : навч.-метод. посібник / О. Шинкарук, Н. Бишовець, К. Сергієнко [та ін.] ; НУФВСУ. – Київ : Олімпійська літ., 2024. – 156 с.

Навчально-методичний посібник пропонує сучасний погляд на використання інформаційних технологій та кіберспорту як засобів реабілітації для військовослужбовців, які повертаються з зони бойових дій. Враховуючи зростаючу популярність кіберспорту та його потенціал у підвищенні когнітивних функцій, в посібнику показано, як цифрові ігри сприяють психологічній адаптації, соціалізації та відновленню військовослужбовців після травм. Представлений матеріал ґрунтується на передових наукових дослідженнях та практичному досвіді, підкріпленому успішними реальними прикладами впровадження інноваційних ІТ та кіберспортивних програм. Зміст науково-методичного посібника узгоджено з робочими програмами навчальних дисциплін «Основи програмування, створення програмного забезпечення та побудова комп’ютерних систем», «Інформаційні технології в кіберспорті» та «Теорія комп’ютерного геймінгу».

Зміст теоретичного матеріалу та практичних завдань спрямований на формування визначених освітньо-професійною програмою зі спеціальності 017 Фізична культура і спорт, спеціалізація «Кіберспорт (esports)» загальних і фахових компетентностей, формування алгоритмічного та логічного мислення, здатності виявляти та ефективно розв’язувати складні спеціалізовані задачі та практичні проблеми інноваційного й наукового характеру в кіберспорті (esports), ознайомлення з інструментальними програмними та технічними рішеннями, які використовуються в кіберіндустрії.

Продовжувати читання

75.4(4Укр)
П77

Приходько, В. В.  Управління проєктами у практиці сучасного спорту в Україні (регіональний аспект) : навч. посібник до освітнього компоненту “Менеджмент та маркетинг у фізичній культурі і спорті” для здобувачів вищої освіти освітнього рівня “магістр” / В. В. Приходько. – Дніпро : Інновація, 2025. – 173 с.

            Навчальний посібник підготовлено для здобувачів вищої освіти рівня магістр зі спеціальності 017 Фізична культура і спорт галузі знань 01 Освіта/Педагогіка на допомогу в опануванні змістом освітнього компоненту «Менеджмент та маркетинг у фізичній культурі і спорті». Розкрита сутність проектного підходу, показано його місце і роль в публічному управлінні та реалізації стратегій і програм розвитку фізичної культури і спорту. Подані особливості діяльності з управління реалізацією проекту. Наведені відомості про існуючий вітчизняний і зарубіжний досвід розроблення та реалізації проектів і програм розвитку фізичної культури і спорту в регіонах. Обґрунтовані професійно-значущі компоненти особистості майбутніх тренерів, необхідні в діяльності по вдосконаленню системи підготовки спортсменів. Використання ідей, результатів і текстів інших авторів мають посилання на відповідне джерело.

            Призначений для здобувачів вищої освіти на другому (магістерському) рівні, а також менеджерів сфери спорту і тренерів зі спорту.

Продовжувати читання