Libraryinform

74.5
З-38

Захаріна, Т. І. Соціальна реінтеграція ветеранів російсько-української війни у закладах вищої освіти : монографія / Т. І. Захаріна. – Київ : Юрінком Інтер, 2025. – 460 с.      

         У монографії викладено теоретичні аспекти дослідження проблеми соціальної реінтеграції ветеранів російсько-української війни у закладах вищої освіти. Розглянуто сутнісні й змістовні характеристики реінтеграційного середовища закладу вищої освіти, сучасні практики соціальної реінтеграції ветеранів, напрями соціальної роботи з реінтеграції ветеранів російсько-української війни. Запропоновано концептуальні засади організації процесу соціальної реінтеграції ветеранів російсько-української війни у закладах вищої освіти, технології та методи організації процесу соціальної реінтеграції ветеранів російсько-української війни у закладах вищої освіти.

            Видання стане в пригоді соціальним працівникам, військовим офіцерам соціального супроводу, юристам, науково-педагогічним працівникам, курсантам, здобувачам вищої освіти, які навчаються на спеціальностях 081 «Право», 231 «Соціальна робота» та 053 «Психологія». Результати монографічного дослідження можуть бути використані у процесі підготовки соціальних працівників під час розробки освітніх програм, навчальних планів, створення підручників, навчальних і методичних посібників, для розширення предметного змісту, організаційних форм та методів соціальної роботи з ветеранами російсько-української війни; у процесі здійснення соціального обслуговування ветеранів державними та громадськими інституціями.

Продовжувати читання

75.715
В25

Вдосконалення методики навчання дзю-дзюцу в закладах вищої освіти : підручник / О. І. Орлов, А. О. Артюшенко, В. Г. Олешко [та ін.]. – Київ : АЗБУКА, 2025. – 305 с.

            У підручнику наведено сучасні дані стосовно методики та організації навчання дзю-дзюцу молоді, зокрема студентської, основи розвитку спеціальних фізичних здібностей, важливих для оволодіння цим бойовим мистецтвом, окреслено питання функціональної підготовленості із урахуванням психофізіологічного стану тих, хто займається, та поетапного навчання технічним діям такої багатогранної та багатоцільової техніки, які притаманні найбільш відомим у світі школам Дзю-дзюцу.

            Підручник розроблено з метою підвищення професійних здібностей працівників органів охорони правопорядку і спеціального призначення, майбутніх професійних спортсменів, студентів профільних кафедр різних видів боротьби закладів вищої освіти тощо, у процесі навчання спортивним единоборствам взагалі та бойових мистецтв, зокрема, їх варіанти застосування в реальному житті, планування й методів реалізації впровадження у навчальний процес дисципліни «Теорія та методика спортивних і бойових единоборств» залежно від індивідуальних здібностей.

            Призначений для професорсько-викладацького складу ЗВО фізичного виховання і спорту, а також факультетів (кафедр) фізичної культури і спорту педагогічних університетів, студентів і магістрантів, тренерів, споргсменів-початківців і широкого кола аматорів, а також тих, хто професійно займається бойовими мистецтвами.

Продовжувати читання

88
В 75

Воронова, В. І. Основи психології : навч. посібник / В. І. Воронова, В. І. Ковальчук ; НУФВСУ. – Київ : Олімпійська література, 2024. – 200 с.

            Навчальний посібник містить наукові знання про головні аспекти загальної психології, які розкривають суть психічної діяльності лю­дини як системи наукових знань про особливості, закономірності та властивості психічних пізнавальних (відчуття, сприймання, пам’ять, уява та уявлення, мислення) та емоційно-вольових процесів людини; охарактеризовано психічні стани (втома, натхнення, монотонія тощо) та психологічні властивості особистості, як то потреби, мотиви, інте­реси, настанови, темперамент, характер, здібності. Розкриваються методи, що їх використовує психологія як наука під час вивчення психічних проявів у життєдіяльності людини. Показано значення психіки та свідомості в життєдіяльності людини, психічних явищ, завдяки яким людина живе, спілкується і працює. Наведено умови, за яких людина має можливість розвиватися як особистість. Пояснюються та характеризуються значення понять «індивід», «інди­відуальність», «людина». Кожна тема закінчується контрольними запитаннями, які дають змогу здійснювати самоконтроль засвоєного матеріалу.

            Для студентів ЗВО галузі фізичної культури та спорту, факультетів фізичного виховання, курсів підвищення кваліфікації галузі, тренерів-практиків для оволодіння необхідними знаннями основ психоло­гічних знань.

Продовжувати читання

88.43
В54

Вихляєв Ю. М. Психофізіологія рухової діяльності: навчальний посібник / Ю. М. Вихляєв. – Вінниця : ТОВ “ТВОРИ”, 2022. – 340 с.

Оволодіння знаннями та практичними навичками психофізіологічного забезпечення рухових і сенсорних можливостей, необхідних при виконанні фізичних вправ рухової активності, спортивної і професійної діяльності осіб різного віку і статі, поведінки людини в екстремальних та надзвичайних ситуаціях є складовою частиною професійної компетентності майбутніх фахівців з фізичного виховання, фітнесу та рекреації, спорту і фізичної терапії. У посібнику викладено психофізіологічні закономірності створення потреб і мотивації до рекреаційно-оздоровчої рухової діяльності, умови, риси характеру, типи нервової діяльності, що необхідні як для відбору, так і для забезпечення виконання професійної і спортивної діяльності. Розглянуті особливості поведінки людини в екстремальних і надзвичайних ситуаціях.

Продовжувати читання

75.11
В54

Вихляєв Ю. М. Рекреаційні технології : навчальний посібник / Ю. М. Вихляєв. – Вінниця : ТОВ “ТВОРИ”, 2023. – 444 с

Рекреаційні технології є алгоритмом застосування рухових вправ у відповідності до науково-методичних положень фізичного виховання та підсилення їх оздоровчої спрямованості рекреаційними чинниками, що вкрай необхідно для покращення фізичного стану, працездатності і здоров’я людини, відновлення залишкових явищ після перенесених травм та хвороб.

Цю мету можна досягти як вдосконаленням технологій, методик, програм використання оздоровчих вправ і проведення занять у рекреаційному процесі; так і покращенням якості рекреаційних чинників, що необхідно врахувати при створенні, плануванні та контролю виконання рекреаційних програм. Оволодіння знаннями та практичними навичками якісного проведення цього процесу є складовою частиною професійної компетентності майбутніх фахівців з фізичного виховання, фітнесу та рекреації, спорту і фізичної терапії.

У посібнику представлено поняття “рекреаційні чинники”, що дозволяє логічно структурувати рекреаційний процес на засоби, рекреаційні чинники та їх похідні – вільний час, відпочинок, дозвілля, які є поняттями соціології та суспільствознавства.

Продовжувати читання

Esports Business Management / David P. Hedlund, Gil Fried, R. C. Smith. – Human Kinetics, 2021. – 251 p.

Кіберспорт швидко розширився від розваги звичайних гравців до одного з найбільших сегментів індустрії розваг, у якому щодня грають і змагаються сотні мільйонів людей.Esports Business Management є одним із перших підручників, який представляє всеохоплюючий погляд на світ кіберспортивного бізнесу. Підручник, написаний керівниками кіберспорту, бізнес-експертами та викладачами кіберспорту, схвалений Міжнародною федерацією кіберспорту, Мережею досліджень кіберспорту та Федерацією кіберспорту США. Авторами пропонується комплексний підхід до операційної сторони кіберспорту, доповнений вражаючою корисною інформацією.

Текст починається з базового огляду галузі, включаючи різні рівні кіберспорту, культури та соціальних питань. Далі читачі дослідять інтереси та проблеми різних рівнів зацікавлених сторін — від видавців і організаторів подій до ліг, спонсорів, уболівальників тощо — і дізнаються про управління на багатьох рівнях – від міжнародного до конференцій коледжів. Розглядається маркетинг кіберспорту: можливості спонсорства, кіберспортивні події та місця, а також комунікації на всіх рівнях, включаючи трансляцію, аналітику та соціальні медіа. У книзі розглядаються управлінські та бізнес-питання, пов’язані з керуванням організацією, пов’язаною з кіберспортом, включаючи фінансові та юридичні концепції, а також управління командою та гравцями. У кінці тексту розглядається кар’єра в різних сегментах індустрії та погляд на майбутнє кіберспорту.

Продовжувати читання Esports Business Management David P. Hedlund 2021

Esports in higher education / George S. McClellan, Ryan S. Arnett, Charles M. Hueber. – Routledge, 2020. – 168 p.

У виданні досліджується феномен кіберспорту, який швидко розвивається у вищій освіті, об’єднуючи точки зору гравців, адміністраторів і вчених. Обговорюються основи кіберспорту, успішні кіберспортивні програми, а також проблеми та тенденції в кіберспорті.

У цій книзі наведено практичні відомості про те, як розробити та підтримувати програму кіберспорту, яка відповідає інституційним цілям і цінностям.

Книга корисна для всіх типів закладів. Вона спирається на поточну науку та професійний досвід авторів, зосереджена на практичних порадах для фахівців вищої освіти. Серед проблем кіберспорту у вищій освіті в книзі розглядаються структура змагань, клімат змагань, шахрайство, азартні ігри.

Продовжувати читання Esports in higher education George S. McClellan 2020

28.8
G86

Gross, J. M.  Musculoskeletal examination / J. M. Gross, J. Fetto, E. Rosen. – 3rd ed. – Rotterdam : Wiley-Blackwell, 2011. – 464 p.

Підручник, який містить унікальний міждисциплінарний підхід, призначений для студентів, фізіотерапевтів і лікарів. Ідеально підходить для викладання вступних курсів та достатньо обширний в деталях для професійного використання в клінічній практиці. Включає простий у використанні процес обстеження всіх суглобів і хребта, а також поєднує біомеханіку з фізичним обстеженням для кращого розуміння функцій.

Це третє видання містить понад 850 ілюстрацій, рентгенівські знімки та МРТ, котрі ідеально підходять як короткий довідник, та докладні описи й клінічно значущі приклади поширених захворювань.

Розділ про фундаментальну науку, короткий огляд анатомії та вступні зауваження на початку кожного розділу, які надають огляд біомеханіки представленої області, гарантують, що огляд опорно-рухового апарату допоможе вам отримати розуміння, необхідне для встановлення правильного діагнозу та визначення успішного плану лікування для ваших пацієнтів. Книга ідеально підходить для фізіотерапевтів, фізичних реабілітологів, ортопедів, студентів-медиків, практикуючих лікарів і всіх, хто займається спортивною медициною та клінічним масажем.

Продовжувати читання

28
Н41

Haywood, K. V. Life span motor development / K. V. Haywood, N. Getchell. – 7^thed. – Champaign : Human Kinetics, 2020. – XXIII, 424 p.

Посібник адресований студентам для розуміння як розвивається та дорослішає особистість, формується оточення та ставляться завдання, що призводять до змін у рухах людини, а також для вивчення моторного розвитку протягом усього життя.

Продовжувати читання